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2023-2024 - 4e SYST. - Module 2 - Modèle contextuel (Janvier)

Description

 

Responsable(s) du module Mme Joëlle Michaud-Feinberg
Intervenant(s)

Mme Aurora Blanco

Prof. Nicolas Duruz

Pré-requis Lectures:

Salem G. (1982). Loyautés, dettes et mérites : contribution théorique et clinique à la thérapie contextuelle.

Laupies V. (2001). La restauration du dialogue intergénérationnel comme ressource thérapeutique. Psychothérapies, volume 21 (1), 17-25.
Cursus

Ce cours est associé au(x) cursus suivant(s) :

Documents joints
Titre Taille  
M02 J01-J03 BLANCO A. - Lecture de G. Salem - L'évolution psychiatrique (1982)   Connectez-vous pour télécharger le document
M02 J01-J03 BLANCO A. - Lecture de V. Laupies - La restauration du dialogue intergénérationnel comme ressource thérapeutique (2001)   Connectez-vous pour télécharger le document
M02 J01-J03 BLANCO A. - Questions types suggérées par l'approche contextuelle de Boszomenyi-Nagy   Connectez-vous pour télécharger le document
Sessions
Début Fin Remarque Intervenant(s) Lieu  
11.01.2024, 14h15 11.01.2024, 15h45 Modèle contextuel - Introduction théorique et formulation d’hypothèses Aurora Blanco
Nicolas Duruz
Centre de Laboratoires d'Epalinges - Auditoire B301  
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18.01.2024, 14h15 18.01.2024, 15h45 Modèle contextuel - Séminaire de lecture Aurora Blanco
Nicolas Duruz
Centre de Laboratoires d'Epalinges - Auditoire B301  
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