2023-2024 - 4e SYST. - Module 2 - Modèle contextuel (Janvier)

Description

Responsable(s) du module

Mme Joëlle Michaud-Feinberg

Intervenant(s)

Mme Aurora Blanco

Prof. Nicolas Duruz

Pré-requis

Lectures:

Salem G. (1982). Loyautés, dettes et mérites : contribution théorique et clinique à la thérapie contextuelle.

Laupies V. (2001). La restauration du dialogue intergénérationnel comme ressource thérapeutique. Psychothérapies, volume 21 (1), 17-25.

Cursus

Ce cours est associé au(x) cursus suivant(s) :

Cepuspp - 4e année - Thérapies familiales et systémiques - 2023-2024

Documents joints

Titre	Taille
M02 J01-J03 BLANCO A. - Lecture de G. Salem - L'évolution psychiatrique (1982)
M02 J01-J03 BLANCO A. - Lecture de V. Laupies - La restauration du dialogue intergénérationnel comme ressource thérapeutique (2001)
M02 J01-J03 BLANCO A. - Questions types suggérées par l'approche contextuelle de Boszomenyi-Nagy

Sessions

Début	Fin	Remarque	Intervenant(s)	Lieu
11.01.2024, 14h15	11.01.2024, 15h45	Modèle contextuel - Introduction théorique et formulation d’hypothèses	Aurora Blanco Nicolas Duruz	Centre de Laboratoires d'Epalinges - Auditoire B301
M02 J01 BLANCO A. & DURUZ N. - PPT1
18.01.2024, 14h15	18.01.2024, 15h45	Modèle contextuel - Séminaire de lecture	Aurora Blanco Nicolas Duruz	Centre de Laboratoires d'Epalinges - Auditoire B301
M02 J02 BLANCO A. & DURUZ N. - PPT1 M02 J02 BLANCO A. & DURUZ N. - PPT2 M02 J02 BLANCO A. & DURUZ N. - Glossaire

Vous êtes ici: Accueil > Notre offre de formation > Détails

Que voulez-vous faire ?

Retour à la liste des cours.

Vous n'êtes pas connecté

Si vous désirez vous inscrire à un séminaire ou une formation, vous devez posséder un compte sur FACIL et être affilié à l'institution qui propose ce séminaire ou cette formation.

La création d’un compte utilisateurs est gratuite : cliquez ici pour créer votre compte utilisateur sur FACIL et rester informé des nouvelles formation dans votre domaine.