2022-2023 - 4e TCC - Module 1 : Cours 08 - Le système émotionnel et les compétences de régulation (Février)

Objectifs

A l'issue de votre cours, les participant-e-s seront capables de :

Comprendre ce qu'est une émotion

Connaître les principales théories du fonctionnement de l'émotion

Utiliser quelques outils d'évaluations spécifiques à l'adulte et aux enfants/adolescents

Connaître le modèle de l'ouverture émotionnelle et des dimensions qui le sous-tendent avec ses spécificités chez l'adulte et chez l'enfant/adolescent

Connaître les grandes lignes des interventions psychothérapeutiques portant sur les dimensions de l'ouverture émotionnelle

Etre sensibilisés à certaines techniques thérapeutiques, notamment: la liste des émotions, la chaise vide, l'expression non verbale de l'émotion, la mobilisation du toucher (tolérance à la détresse), et la centration sur la mise en mouvement corporelle (tolérance à la détresse)

Description

Responsable(s) du module

Mme Daniela Dunker Scheuner

Intervenant(s)

Mme Dominique Page

Public cible

Ce cours est partagé avec des candidats se spécialisant en pédopsychiatrie ou des psychologues se spécialisant en TCC chez l’enfant et l’adolescent

Pré-requis

Compléter et dépouiller la TAS 20 (prendre le profil personnalisé pour le cours)

Compléter et dépouiller la DOE 36 items (annexe 3)

Prendre avec vous pour le cours la version papier de DOE 36 items (annexe 3)

Prendre avec vous pour le cours en version papier ou consultable sur informatique la liste des émotions (annexe 5) et les fiches contenues dans les articles suivants :

- Article IMPROVE-ADOUCIR (Annexe 8)
- Article Accepte-se poser (Annexe 9)
- Article OTGVO-CREME (Annexe 10).

Cursus

Ce cours est associé au(x) cursus suivant(s) :

Sessions

Début	Fin	Remarque	Intervenant(s)	Lieu
09.02.2023, 14h15	09.02.2023, 15h45	Le système émotionnel et les compétences de régulation	Dominique Page	Consultations de Chauderon - Auditoire Pierre Bovet
M01 C08 PAGE D. - PPT 1 M01 C08 PAGE D. - Article de U. Kramer & A. Pascual-Leone - La chaise vide en psychothérapie origines et développements (2012). M01 C08 PAGE D. - Lecture de S. Haymoz & M. Reicherts - Vivre et réguler ses émotions Modules d'intervention (2015) M01 C08 PAGE D. - Document Améliorer le moment (Improve ou Adoucir) M01 C08 PAGE D. - Document Distraire son émotion M01 C08 PAGE D. - Document Emotions morales et comportements sociaux M01 C08 PAGE D. - Document Nommer nos affects M01 C08 PAGE D. - Document S'apaiser M01 C08 PAGE D. - Questionnaire Dimensions de l'ouverture émotionnelle - Inventaire de techniques de régulation DOE-IT M01 C08 PAGE D. - Questionnaire Dimensions de l'ouverture émotionnelle DOE-36 M01 C08 PAGE D. - Dépouillement Questionnaire DOE-36 M01 C08 PAGE D. - Questionnaires et échelles d'évaluation de la personnalité TAS-20 M01 C08 PAGE D. - Dépouillement Questionnaire TAS-20

Informations supplémentaires

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