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2018-19 - 4e SYST. - Module 6 - Ecole de Milan

Description

 

Responsable(s) du module Dre Alessandra Duc Marwood
Intervenant(s)

Mme Aurora Blanco

Mme Pascale Tissot

Pré-requis Lectures:

• Gianfranco CECCHIN, « Hypothezing, Circularity and Neutrality Revisited: An Invitation to Curiosity », Family Process, Vol. 26, No 4, 1987.
• Peggy PENN, « Circular Questioning », Family Process, Vol. 21, No 3, 1982.
• Mara SELVINI et Coll., « Hypothétisation, circularité, neutralité, guides pour celui qui conduit la séance », Thérapie Familiale, Vol. 3, No 3, 1982.
Cursus

Ce cours est associé au(x) cursus suivant(s) :

CEPUSPP - 4e année - Thérapies familiales et systémiques - 2018-19

Documents joints
Titre Taille  
M06 J02 TISSOT P. & BLANCO A. - Article de Penn P. - Circular Questioning (1982)   Connectez-vous pour télécharger le document
M06 J02 TISSOT P. & BLANCO A. - Article de Selvini-Palazzoli M., Boscolo L., Cecchin G. & Prata G. - Hypothetisation - Circularité - Neutralité (1982)   Connectez-vous pour télécharger le document
M06 J02 TISSOT P. & BLANCO A. - Article de Cecchin G. - Hypothesizing, Circularity, and Neutrality Revisited An Invitation to Curiosity (1987)   Connectez-vous pour télécharger le document
Sessions
Début Fin Remarque Intervenant(s) Lieu  
23.05.2019, 14h15 23.05.2019, 15h45 Ecole de Milan - Interventions systémiques Pascale Tissot
Aurora Blanco
2018-19 - Salle des Combles : Site de Cery, Rte de Cery, Prilly - Bâtiment des Cèdres - 3ème étage  
23.05.2019, 16h15 23.05.2019, 17h45 Ecole de Milan - Interventions systémiques Pascale Tissot
Aurora Blanco
2018-19 - Salle des Combles : Site de Cery, Rte de Cery, Prilly - Bâtiment des Cèdres - 3ème étage  
 

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